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                  发挥志愿服务在国学经典教育活动中的积极作用
                  来源:益阳文明网      责任编辑:夏一杨       发表时间:2018-11-21

                    习近平在党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大?#23548;!?017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的颁布实施,吹响了弘扬中华优秀传统文化的集结号,为全面开展国学经典教育指明了方向。以志愿服务为载体,围绕国学经典教育开展的相关志愿服务活动,充分发挥了国学宣讲员志愿者、社区义工、在校兼职国学教师志愿者、党员志愿者等国学志愿者队伍的作用,在国学经典教育活动中发挥了积极作用。

                    一、志愿服务在国学经典教育中的优势十分明显

                    目前,我国的国学经典教育主要是通过公益活动的形式开展,从事国学经典教育活动的发起组织者、宣讲授课老师、后勤保障人员、宣传发动人员可以是来自社会各个群体的志愿者或义工。这就使志愿服务在国学经典教育中的优势,主要体现在以下三个方面:一是能发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。国学经典教育中的志愿服务活动,是志愿者贡献个人时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。参加国学经典教育志愿服务的志愿者,可?#24895;?#25454;自身的优?#35780;?#24320;展相应的志愿服务于活动。二是能搭建形式多样的国学经典教育志愿服务载体。创办经典教育公益组织,打造国学主题公园,开办国学幼儿园,举行国学经典教育专题培?#21040;?#24231;、培训班,开展国学经典教育文化活动等等,国学经典教育志愿服务活动载体的形式多样,能够使国学经典更紧密地融入到人们的日常学习、工作、生活当中。三是能开展丰富多彩的国学经典教育志愿服务活动。国学经典讲座、国学主题征文、国学吟诵比赛、国学经典书画展、国学经典艺术表演等丰富多彩的国学经典教育活动,决定了参加国学经典教育志愿服务项目的更大的多样化、大众化,能吸纳更多的志愿服务团队、国学经典教育专业人士、机关企事业单位参与国学经典教育志愿服务活动。

                    二、志愿服务让国学经典教育时代化大众化

                    一是开展常态化的国学经典教育志愿服务活动。要有一个固定的团队能够承担国学经典教育志愿服务的组织、宣讲、服务、宣传等工作任务。以益阳沅江市红日国学院为例,2015年,红日国学院的创办者李剑光先生,投入200多万元,将其私营的“红日婚纱摄影楼”改建成红日国学院。近三年来,怀着对国学经典的深深挚爱,他以开展国学经典教育、弘扬中华优秀传统文化为目的,组织了一大批老干部、老教师、老职工和青年义工团队开展国学经典教育志愿服务活动。其中固定参与办学的41名志愿者,包括国学教师15人、义工26人。其办学一直都是坚持公益,免费授课、免费发放教材、免费对外开放场地。在红日国学院的带领下,沅江市国学教育志愿者协会、沅江市国学幼儿园等机构如雨后春笋办不断涌现,一些学校主动建立课外国学经典学习小组,利用寒暑假开班国学经典公益培训班,深受广大中小学生?#25918;酰?#19968;些街道和社区也主动参与宣传国学,建立国学经典教育主题公园,雕塑、展板、宣传栏?#25381;?#20465;全,成为市民学习国学经典的绝?#24576;?#25152;。这些?#21152;行?#22320;保障了当地国学经典教育活动的常态化开展。

                    二是培育专业化的国学经典教育志愿服务人才队伍。拥有一支优秀的国学经典师资队伍,是开展国学经典教育活动的基础和关键。我们要重点打造公益国学经典教育宣讲员队伍和中小学国学经典教育教师队伍。一是通过定期组织开展系统、专业的国学教育培训,打造一支专业素养高、教学能力强、服务时间长的公益国学经典教育宣讲员队伍。既要充分发挥好社会公益组织国学宣讲员的作用,又要推荐、选派一批具备一定的国学知识、经典诵读能力强、乐于奉献的中青年干部,组建公益国学经典教育宣讲员队伍。二是面向中小学生的国学教育,坚持整体规划、?#26893;?#35774;计、有机衔接的教学设计。提升中小学国学教师教学能力。

                    三是开展大众化的国学经典教育志愿服务活动。传统的国学经典教育志愿服务活动主要以讲座、诵读、演出等形式为主,要创新国学经典教育志愿服务项目,使国学经典教育活动能够大众化、多元化。深入开展通俗易懂、广泛参与的传承国学经典、弘扬中华优秀传统文化的志愿服务活动,在载体创新上,在中小学校、社区,探索设立“孔子学校”。活动形式上,开动脑筋设计一批人民群众特别是中小学生喜闻乐见、兴致浓厚的国学经典教育活动,在活动中学习,在活动中提高,在活动中潜移默化增强文化自信。

                    三、志愿服务使国学经典教育走向新时代。

                    由于国学经典教育志愿服务项目的专业性、多元性、大众性和普惠性,使各个阶层、各个行业、各种类型的群体都可能有参与到国学经典教育志愿服务中来的意愿,青年志愿者、老年志愿者、专业志愿者、民间组织志愿者、?#20061;?#24535;愿者、亲子志愿者、党员志愿者等,构成了国学经典教育志愿服务、志愿者群体的多元化力量,志愿资源日益丰富。

                    这就要求党委政府能够牵?#26041;?#31435;统一的国学经典教育志愿服务管理协调机制和志愿服务网络。公益志愿服务组织能够根据志愿者的自身特点,打造优势明显的国学经典教育志愿服务项目。每一个国学经典教育志愿者的优势得以充分发挥,每一份国学经典教育志愿服务资源得到了充分的流动和整合。志愿服务必将使国学经典教育在新时代取得更大的成效,得到政府、社会、市民的广泛认同、普遍支持和积极参与,必将在国学经典教育活动中发挥更加积极地作用,以国学经典教育为载体,使中华优秀传统文化,在传承中发扬光大,在?#23548;?#20013;开拓创新,成为新时代中国的正能量源泉!(中共沅江?#24418;?#23459;传部 杨方芳)

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